Appel à contribution pour un ouvrage collectif intitulé : La recherche en didactique des langues-cultures : aspects méthodologiques et neurocognitifs

Cet appel à contribution pour un ouvrage collectif se veut ouvert sur l’interdisciplinarité, est destiné exclusivement à des experts dans le domaine de la didactique des langues-cultures, de la pédagogie, de la cognition, des sciences de l’éducation, des neurosciences cognitives et médicales, et les sciences du langage... Nous sollicitons des experts pour des réflexions scientifiques au service de la recherche en didactique des langues-cultures. Nous avons prôné une réflexion inter/transdisciplinaire vue l’importance des disciplines contributoires sur la didactique des langues-cultures. La didactique se voit promouvoir au sein de l’interdisciplinarité, et surtout à l’ère des progrès scientifiques, où il est devenu facile de visualiser les aires corticales responsables des fonctions cognitives, et de comprendre les méandres du cerveau, ainsi que les changements que subit celui-ci au cours de l’apprentissage.
Nous précisons que les travaux réalisés en collaboration sont acceptés, et les chercheurs sont priés d’assurer une large diffusion de cet appel à contribution, notamment auprès de leurs collègues dont les domaines convergent vers la thématique de l’argumentaire. Leurs travaux peuvent nous être utiles. L’aboutissement de ce projet ne peut avoir lieu sans vos efforts consentis.