Le volume rassemble une sélection de travaux élaborés dans le cadre du réseau R2DIP, en lien avec le projet Horizon 2020 ARENAS, et propose une réflexion sur les dynamiques discursives d’extrémisation et de réparation, à partir de terrains variés : presse, discours politiques, interactions professionnelles, contextes éducatifs et médiatiques.
Ce numéro fait place à des voix émergentes de l'analyse du discours, en mettant en valeur la diversité des approches et des perspectives de recherche.
Il s’ouvre avec l’introduction de Nora Gattiglia, qui pose le cadre théorique et méthodologique de la réflexion. Il se poursuit avec l’analyse d’Elena Margherita Vercelli, consacrée à la circulation et à la cristallisation de la métaphore de la « submersion migratoire » dans la presse française. Miruna-Alexandra Stegaru explore ensuite les formes d’extrémisation dans la campagne électorale présidentielle roumaine à travers l’étude des mèmes. Corinne Einaudi Pin s’intéresse aux stratégies de (non)réparation dans les courriels professionnels, à partir d’une approche discursive et interactionnelle. Le volume se clôt enfin avec la contribution de Somayeh Towhidi, qui analyse les effets de sens liés à l’inclusion scolaire et à l’école inclusive dans les discours médiatiques et ceux des acteurs éducatifs.
Le numéro est disponible ici: https://riviste.unige.it/index.php/publifarum/issue/view/127
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