Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Puebla,
México
Invitamos a todas las personas interesadas en la temática participar en el panel que estamos organizando en el marco del congreso ALED DN y X Congreso ALED México. Por favor, enviar el resumen en concordancia con los requisitos de la convocatoria general https://discourseanalysis.net/es/ALED-DN2026 a través de la plataforma de la conferencia https://www.conftool.net/aled-dn-2026/ hasta el 1 de febrero de 2026 (convocatoria extendida), asegurándose de especificar que su propuesta es para este panel.
Objetivos, contenido y enfoque:
El objetivo de la presente mesa es analizar tanto el movimiento que va desde una aproximación desde los Estudios del Discurso a los complejos procesos de colonización y descolonización en distintas partes del planeta, como el impacto de los desarrollos coloniales y descoloniales sobre los Estudios del Discurso. En este sentido, invitamos a todxs lxs investigadores trabajando en algún sentido de los señalados anteriormente a enviar sus propuestas a esta mesa temática con el fin de aportar a la importante cantidad de reflexiones que se vienen realizando en este entrecruzamiento de perspectivas en los últimos años.
Con ese fin, se recibirán resúmenes en torno a algunos de los siguientes ejes temáticos
- Epistemologías del Sur y análisis del discurso: diálogos entre pensamiento decolonial, teoría crítica latinoamericana y tradiciones discursivas.
- Metodologías decoloniales y modos de leer el discurso: desafíos a las categorías clásicas del análisis del discurso.
- Representaciones, poder y subjetividad: estudios discursivos sobre colonialidad, racismo, género y clase.
- Prácticas discursivas y transformación social: discursos de resistencia, activismo y re-existencia en el colonialismo y la descolonidad.
- El impacto del pensamiento decolonial en el campo académico: tensiones, aperturas y disputas por la legitimación del conocimiento.
Cantidad de participantes: Mínimo 8 y máximo 20
Véase convocatoria en varios idiomas adjunto.
Sabine Heiss – Universidad de Valencia (España)
Leandro Paolicchi – CONICET - Universidad Nacional de Mar del Plata (Argentina)