Reformulation, a matter of genres?

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Université de Porto
Porto
Portugal

Reformulation, a matter of genres?

17-18th June 2019

University of Porto, Portugal

Driss Ablali, CREM, Universidade do Lorraine

Matilde Gonçalves, CLUNL, Universidade Nova de Lisboa

Fátima Silva, CLUP, Universidade do Porto

Second Call for Papers: deadline: January 15th 2019

                         Official languages of the colloquium: English, French and Portuguese

This colloquium aims to consider the matter of reformulation related to the gender category in both its discursive (discourse genre / textual genre) and sexual (social gender) sense. What is the necessity of knowing, in certain situations, the gender identity of the speaker or identify the textual genres involved in a language activity in order to understand how a reformulation produces meaning in an oral or written discursive practice? The answer to this question may vary depending on the theoretical point of view adopted. The concept of reformulation has in fact developed in many disciplinary areas (linguistics, semiotics, didactics and narratology), and in a variety of situations, with practices that do not pose the same epistemological or heuristic problems, which gives it a certain plasticity in its use and description.

Rather than focusing on the theoretical field of the notion of reformulation, which is already widely discussed and identifiable through multilevel constitutive structures, in its links to paraphrase, gloss, retake, iteration, repetition and transcoding structures, the focus of this colloquium is to locate the question of reformulation in the process of recognition and interpretation of meaning, orienting the reflections and case studies both from the point of view of gender identity and textual gender. Gender, both discursive and social, must be seen as a set of restrictions or conditions of possibility of the reformulated meaning. It therefore invites us to consider levels as extensive as those of culture, power, ideology, performance, social norms, aesthetics or technique.

The great challenge of this colloquium, which seeks to explore alternative avenues of research, namely deliberating on the contribution of new descriptive categories, is to consider reformulation, through its two basic constituents - the source statement and the reformulated statement - not as a mere act of language, but as a semiotic process constrained by textual gender and/or gender identity.

It is hoped that this international and pluridisciplinary colloquium will reflect on the specific issues and objectives of the text and discourse sciences, seeking to validate reformulation and gender in the analysis of written, oral, multimodal or other language practices. This colloquium will also be an opportunity to revisit the issues of duality, gender and reformulation, questioning uses and clarifying their limits, always starting from proven textual and discursive practices. Specifically, we would like this colloquium to focus not only on verbal practices (literary, media, political, school and university ...), but also on multimodal practices, expanding the scope of the description of gender duality and reformulation to other media such as cinema, advertising, photography, etc., in order to confront the original character and the functional nature of the reformulation process with gender.

Thus, the following questions (while not being exclusive) can be considered as a source of interaction between reformulation and gender:

  • How does the shuttle between the text and its gender, or between individuals and their gender identity, affect reformulation?
  • Does entry by text genre influence the production and description of reformulation? In general, what can textual genres bring us to understand and describe reformulation?
  • Can one identify in certain language practices or other semiotic and linguistic observables (semantic, syntactic, narrative, figurative, actantial, pathetical, prosodic, pragmatic, among others) that signal the impact of gender identity on reformulation phenomena? Or, to deepen the question, does the act of reformulation make it possible to stage different femininities or masculinities?
  • What are the types of observable to apprehend the activities of reformulation from the angle of the text genre in didactic context?
  • What is the place of the text genre in didactics as a tool for observing the reformulation process? How do the genre practices of learners determine and shape different forms of reformulation in discourse? Do genre practices make certain forms of textual performance such as reformulation evident / intelligible?
  • In plurisemiotic and multimodal productions, what is the added value of taking gender into account, in its dual non-joint approach, in the question of recasting? How do the different forms of masculinities and femininities, trans or binary, act in a process of reformulation?
  • How can new forms of communication (forums, blogs, social networks, chats, etc.) be interpreted as the emergence of new reformulation practices determined by gender identity or genres of texts?
  • In relation to the central question of narration, in what is sometimes agreed to qualify as "contemporary literature”, or in writings with factual or fictional dominance or deriving from intermediate forms (documentary narratives," hypermodern" fictions, life histories, etc.), does taking gender identity into account lead to rethinking, with new implications, the aforementioned reformulation? Or how do crossings of genres and textual frontiers (fiction versus non-fiction, male versus female, human / animal, transhuman / post-human) condition reformulation practices?

There are many questions, theoretical and practical, that lead to the articulation of the interaction between reformulation and gender. This colloquium will attempt to account for the state of the art of the work carried out, its diversity, but also, based on theoretical and heuristic proposals, to propose new descriptive categories necessary in the search for the reformulated meaning.

 

Submission of papers:

Proposals must be submitted by January 15th, 2019 and uploaded to the conference page:

https://easychair.org/conferences/?conf=reformulerporto2019

The submitted proposals must propose original and innovative works. Contributions should include a state of the art section and references to relevant previous work. The abstract will be accompanied by a page of practical information, which includes: name, affiliation, telephone number, postal address and e-mail. Abstracts (with a maximum of 3000 characters) should be written in Times 12 with single spacing and in Word or PDF format. Contributions will be the subject of an anonymous double assessment by the scientific committee. The result of the evaluation will be announced on March 20, 2019 and the program of the colloquium will be made available on April 15, 2019.

Publication: a volume will be published in 2020 with the texts of the colloquium selected after evaluation by an editorial committee

Official languages ​​for presentations: English, French and Portuguese

Keynote speakers:

  Alain Rabatel, Université Claude-Bernard, Lyon 1

  Maria Antónia Coutinho, Universidade Nova de Lisboa

How to enrol:

  • The organizing committee established the following colloquium registration fees:
  • Full price: 100 euros
  • Portuguese colleagues: 80 euros
  • Students: 60 euros
  • Registration fees must be paid before April 15th, 2019 by bank transfer to the University of Porto account.
  • The registration fee includes: participation in all sessions of the conference, the welcome cocktail, coffee breaks and lunches.

 

Colloquium Organizing Committee:

Fátima Silva

António Leal

Purificação Silvano

Contact: reformulerporto2019@easychair.org

Scientific Committee:

Julie Abbou, Université Aix-Marseille, France

Anne Beyaert-Geslin, Université Bordeaux Montaigne, France

Sémir Badir, Université de Liège, Belgique

Alpha Ousmane Barry, Université Bordeaux Montaigne, France

Ecaterina Bulea-Bronckart, Université de Genève, Suisse

Lucile Cadet, Université Paris-Est Créteil, France

Andrée Chauvin Vileno, Université Bourgogne Franche-Comté, France

Georgeta Cislaru, Université Paris Sorbonne Nouvelle-Paris 3, France

Chantal Claudel, Université Paris-Ouest Nanterre La Défense, France

Marion Colas Blaise, Université du Luxembourg, Luxembourg

Nicolas Couégnas, Université de Limoges, France

France Dhorne, Université Aoyama-Gakuin de Tokyo, Japon

Isabel Margarida Duarte, Universidade do Porto, Portugal

Dominique Ducard, Université Paris-Est Créteil, France 

Saloua El Oufir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Béatrice Fleury, Université de Lorraine, France

Valdir Flores, Université Fédérale du Rio Grande do Sul, Brésil 

Sébastien Genvo, Université de Lorraine, France

Luca Greco, Université de Lorraine, France

Alexandra Guedes Pinto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal

Noémia Jorge, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Abdenbi Lachkar, Université de Montpellier 3, France

Audria Leal, Université NOVA de Lisbonne, Portugal

Montserrat López Díaz, Université de Santiago de Compostelle, Espagne

Lita Lundquist, Copenhagen Business School, Danemark

Ana Cristina Macário Lopes, Universidade de Coimbra, Portugal

Gianfranco Marrone, Université de Palerme, Italie

Maria Aldina Marques, Universidade do Minho, Portugal

Florencia Miranda, Université de Rosario, Argentine

Hassan Moustir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Henning Nølke, Université d’Aarhus, Danemark

Paulo Nunes da Silva, Universidade Aberta, Portugal

Fátima Oliveira, Universidade do Porto, Portugal

Duygu Öztin Passerat, Université Dokuz Eylül, Turquie

Ondřej Pešek, Université d Boheme du Sud, České Budějovice, République Tchèque

André Petitjean, Université de Lorraine, France

François Provenzano, Université de Liège, Belgique

Alain Rabatel, Université Lyon 1, France

Yves Reuter, Université de Lille III, France

Hamid Reza Shairi, Université Tarbiat Modares de Téhéran, Iran

Márcia Romero, Université Fédérale de São Paulo, Brésil 

Isabel Seara, Universidade Aberta, Portugal

Céline Ségur, Université de Lorraine, France

Agnès Steuckardt, Université de Montpellier 3, France

Helena Topa Valentimn, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Sónia Valente Rodrigues, Universidade do Porto, Portugal

Joana Vieira Santos, Universidade de Coimbra, Portugal

Patricia von Münchow, Université Paris Descartes, France

Jacques Walter, Université de Lorraine, France

Brigitte Wiederspiel, Université de Lorraine, France

 

 

 

Reformuler, une question de genres ?

 

17-18 juin 2019

Universitéde Porto, Portugal

                                                                                                                        

Driss Ablali, CREM, Université de Lorraine 

Matilde Gonçalves, CLUNL, Universidade NOVA de Lisboa

Fátima Silva, CLUP,  Universidade do Porto

 

 

2ème appel: jusqu’au 15 janvier 2019

Langues du colloque: français, portugais et anglais

 

Ce colloque a pour objectif de répondre à la question de la reformulation en lien avec la catégorie du genre aussi bien dans son acception discursive (genre de discours/genre textuel) que sexuée (genre social). Pourquoi avons-nous parfois besoin de connaître l’identité de genre de la locutrice/locuteur ou d’identifier les genres textuels à l’œuvre dans une production langagière pour comprendre comment une reformulation fait sens dans une pratique discursive orale ou écrite ? La réponse à cette question peut varier en fonction du point de vue théorique adopté. Le concept de reformulation s’est en effet développé dans de nombreux espaces disciplinaires (linguistique, sémiotique, didactique et narratologie), et dans une diversité de situations, avec des pratiques qui ne posent pas les mêmes problèmes épistémologiques ni heuristiques, ce qui lui confère une certaine plasticité dans son usage et sa description.

 

Plutôt que de se focaliser sur le champ théorique de la notion de reformulation, déjà amplement discutée, et identifiable à travers des structures constitutives multi-niveaux,dans ses liens avec celles de paraphrase, de glose, de reprise, d’itération, de répétition et de transcodage, le parti pris de ce colloque consiste à poser la question de la reformulation dans le processus de reconnaissance et d'interprétation du sens, en orientant les réflexions et les études de cas tant du point de vue de l’identité de genre que des genres textuels. Le genre, à la fois discursif et social, doit être envisagé comme un ensemble de contraintes ou de conditions de possibilités du sens reformulé. Il invite ainsi à considérer des paliers aussi étendus que ceux de la culture, du pouvoir, de l’idéologie, de la performance, des normes sociales, de l’esthétique ou de la technique. 

 

L’enjeu majeur de ce colloque, qui cherche à explorer d’autres voies de recherche pour l’apport de nouvelles catégories descriptives, consiste à considérer la reformulation, par le biais de ses deux constituants de base – l'énoncé source et l'énoncé reformulé –,non pas comme un simple acte de langage, mais comme un processus sémiotique contraint par le genre textuel et/ou par l’identité de genre.

On souhaite que ce colloque international et pluridisciplinaire rende compte des enjeux et des objectifs propres aux sciences des textes et des discours cherchant à homologuer reformulation et genre dans l’analyse des pratiques langagières écrites, orales, multimodales ou autres. Ce colloque sera aussi l’occasion de revenir sur les enjeux de la dualité, genre et reformulation, d’en interroger les usages, et de dégager ses limites, mais toujours en partant de pratiques textuelles et discursives attestées. Concrètement, nous voudrions que ce colloque s’intérroge, non seulement sur les pratiques verbales (littéraires, médiatiques, politiques, scolaires et universitaires…), mais aussi sur des pratiques pluri-modales en élargissant l’empan de la description de la dualité genre et reformulation à d’autres médias comme le cinéma, la publicité, la photographie, etc., dès lors qu’il s’agit de confronter lecaractère matriciel et fonctionnel de la procédure de reformulation au genre.

 

Ainsi, et sans être exclusives, pourront être considérées les questions suivantes, comme source d’interaction entre reformulation et genre :

 

  • En quoi les allers et retours entre le texte et son genre, ou entre sujet et son identité genrée affectentils la reformulation ?
  • L’entrée par le genre textuel influencet-elle les productions et les descriptions de la reformulation ? Plus généralement, que pourraient nous apporter les genres textuels pour comprendre et décrire la reformulation ?
  • Peut-on repérer dans certaines pratiques langagières ou autres des observables sémiotiques et linguistiques (sémantiques, syntaxiques, narratifs, figuratifs, actantiels, pathémiques, prosodiques, pragmatiques, parmi d’autres), qui rendent compte de l’impact de l’identité de genre sur les phénomènes de reformulation ? Ou pour aller encore plus loin, l’acte de reformulation permet-il de mettre en scène différentes féminités ou masculinités ?
  • Sur quels types d’observables s’appuie-t-on pour appréhender les activités de reformulation sous l’angle du genre textuel dans l’interaction en contexte didactique ? 
  • Quelle est la place du genre textuel en didactique comme outil d’observation du processus de reformulation ? De quelle façon les performances de genre des apprenants déterminent, configurent différentes formes de reformulation dans le discours ? Est-ce que les performances de genre rendent évidentes/intelligibles certaines formes de performances textuelles telles que la réformulation ?
  • Dans les productions plurisémiotiques et multimodales, que peut apporter uneprise en compte du genre, dans sa double acception non conjointe, de la reformulation ?Comment les différentes formes de masculinités et de fémininités, trans ou binaires, performent-elles dans un processus de reformulation ?
  • Comment interpréter dans les nouveaux dispositifs de communication (forums, blogs, réseaux sociaux, tchats, etc.) l’émergence de nouvelles pratiques de reformulation déterminées par l’identité de genre ou par les genres de textes ? 
  • Dans ce qu’il est convenu parfois de qualifier, en rapport avec la question centrale de la narration,  de « littérature contemporaine, ou dans les écrits à dominante  factuelle ou fictionnelle ou relevant de formes intermédiaires (narrations documentaires, fictions « hypermodernes », récits de vie, littérature de témoignage, etc.) », la prise en compte de l’identité de genre invite-t-elle à repenser, à nouveaux frais,le déjà-dit reformulé ? ou comment le brouillage desgenres textuels et des frontières (fiction vsnon-fiction, masculin vsféminin, humain/animal, trans-humain/post-humain) », conditionne-t-il les pratiques de reformulation ?

 

Autant de questions, théoriques et pratiques, qui conduisent à articuler l’interaction entre reformulation et genre. Ce colloque cherchera à rendre compte de l’état de l’art du travail accompli, de sa diversité, mais aussi, en s’appuyant sur des propositions théoriques et heuristiques, à proposer de nouvelles catégories descriptives nécessaires à la quête du sens reformulé.

 

Modalités de soumission des communications : 

Les propositions de communication devront être déposées, jusqu’au 15 janvier 2019,sur le site de la conférence à l’adresse suivante :

https://easychair.org/conferences/?conf=reformulerporto2019

Les articles soumis devront décrire un travail original et novateur. Les contributions devront contenir un état de l’art et des références à des travaux antérieurs pertinents. Le résumé sera accompagné d’une page de renseignements pratiques comprenant : nom, affiliation, téléphone, adresse postale et électronique. Les résumés (ne dépassant pas 3000 signes) doivent être en Times 12 avec interligne simple et en format Word ou PDF. Les contributions feront l’objet d’une double évaluation anonyme par le comité scientifique. Le retour des propositions de contributions sera communiqué le 20 mars 2019, et le programme du colloque sera diffusé le 15 avril 2019.

 

Publication 

Ces journées fourniront matière à la publication en 2020 d’un ouvrage collectif. 

 

Langues des communications : français et portugais

 

Deux conférencier.e.s invité.e.s

Alain Rabatel, Université Claude-Bernard, Lyon 1

Maria Antónia Coutinho, Universidade Nova de Lisboa

 

Modalités d’inscription :

Le comité d’organisation a établi les tarifs suivants relatifs à l'inscription au colloque :

 Plein tarif : 100 euros

 80 euros pour les collègues portugais

 60 euros pour les étudiants 

Les frais d’inscription sont à régler pour des raisons logistiques au plus tard le 15 avril par virement sur le compte de l’université. Ses frais comprennent : 

la participation à toutes les séances du colloque

  • le cocktail d'accueil
  • les pauses cafés
  • les déjeuners

 

Comité d’organisation local :

Fátima Silva

António Leal

Purificação Silvano

 

Contact colloque :  

Comité d’organisation : reformulerporto2019@easychair.org

 

Comité scientifique :

Julie Abbou, Université Aix-Marseille, France

Anne Beyaert-Geslin, Université Bordeaux Montaigne, France

Sémir Badir, Université de Liège, Belgique

Alpha Ousmane Barry, Université Bordeaux Montaigne, France

Ecaterina Bulea-Bronckart, Université de Genève, Suisse

Lucile Cadet, Université Paris Est Créteil, France

Andrée Chauvin Vileno, Université Bourgogne Franche-Comté, France

Georgeta Cislaru, Université Paris Sorbonne Nouvelle Paris 3, France

Chantal Claudel, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, France

Marion Colas Blaise, Université du Luxembourg, Luxembourg

Nicolas Couégnas, Université de Limoges, France

France Dhorne, Université Aoyama-Gakuin de Tokyo, Japon

Isabel Margarida Duarte, Universidade do Porto, Portugal

Dominique Ducard, Université Paris Est Créteil, France 

Saloua El Oufir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Béatrice Fleury, Université de Lorraine, France

Valdir Flores, Université Fédérale du Rio Grande do Sul, Brésil 

Sébastien Genvo, Université de Lorraine, France

Luca Greco, Université de Lorraine, France

Alexandra Guedes Pinto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal

Noémia Jorge, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Abdenbi Lachkar, Université de Montpellier 3, France

Audria Leal, Université NOVA de Lisbonne, Portugal

Montserrat López Díaz, Université de Santiago de Compostelle, Espagne

Lita Lundquist, Copenhagen Business School, Danemark

Ana Cristina Macário Lopes, Universidade de Coimbra, Portugal

Gianfranco Marrone, Université de Palerme, Italie

Maria Aldina Marques, Universidade do Minho, Portugal

Florencia Miranda, Université de Rosario, Argentine

Hassan Moustir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Henning Nølke, Université d’Aarhus, Danemark

Paulo Nunes da Silva, Universidade Aberta, Portugal

Fátima Oliveira, Universidade do Porto, Portugal

Duygu Öztin Passerat, Université Dokuz Eylül, Turquie

Ondřej Pešek, Université d Boheme du Sud, České Budějovice, République Tchèque

André Petitjean, Université de Lorraine, France

François Provenzano, Université de Liège, Belgique

Alain Rabatel, Université Lyon 1, France

Yves Reuter, Université de Lille III, France

Hamid Reza Shairi, Université Tarbiat Modares de Téhéran, Iran

Márcia Romero, Université Fédérale de São Paulo, Brésil 

Isabel Seara, Universidade Aberta, Portugal

Céline Ségur, Université de Lorraine, France

Agnès Steuckardt, Université de Montpellier 3, France

Helena Topa Valentimn, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Sónia Valente Rodrigues, Universidade do Porto, Portugal

Joana Vieira Santos, Universidade de Coimbra, Portugal

Patricia von Münchow, Université Paris Descartes, France

Jacques Walter, Université de Lorraine, France

Brigitte Wiederspiel, Université de Lorraine, France

 

 

 

Reformular, uma questão de géneros?

 

17-18 junho 2019

Universidade doPorto, Portugal

                                                                                                                        

Driss Ablali, CREM, Universidade do Lorraine 

Matilde Gonçalves, CLUNL, Universidade NOVA de Lisboa

Fátima Silva, CLUP,  Universidade do Porto

 

 

2ª chamada de trabalhos: até 15 de janeiro de 2019

Línguas do colóquio: francês, português e inglês

 

Este colóquio visa responder à questão da reformulação relacionada com a categoria género tanto no seu sentido discursivo (género de discurso / género textual) quanto sexuado (género social). Qual é a necessidade de conhecer, em determinadas situações, a identidade de gênero do falante / da falante ou identificar os géneros textuais implicados numa atividade de linguagem para compreender como uma reformulação produz sentido numa prática discursiva oral ou escrita? A resposta a esta pergunta pode variar dependendo do ponto de vista teórico adotado. O conceito de reformulação, de facto, tem-se desenvolvido em muitas áreas disciplinares (linguística, semiótica, didática e narratologia), e numa variedade de situações, com práticas que não colocam os mesmos problemas epistemológicos ou heurísticos, o que lhe confere certa plasticidade no uso e descrição.

 

Mais do que se centrar no campo teórico da noção de reformulação, já amplamente discutida, e identificável através de estruturas constitutivas de vários níveis, nas suas ligações com as estruturas de paráfrase, glosa, retoma, iteração, repetição e transcodificação, o foco deste colóquio é colocar a questão da reformulação no processo de reconhecimento e interpretação do sentido, orientando as reflexões e os estudos de caso tanto do ponto de vista da identidade do género como do dos géneros textuais. O género, simultaneamente discursivo e social, deve ser visto como um conjunto de restrições ou condições de possibilidade do sentido reformulado. Ele convida-nos, portanto, a considerar patamares tão extensos quanto os da cultura, do poder, da ideologia, do desempenho, das normas sociais, da estética ou da técnica.

 

O grande desafio deste colóquio, que procura explorar outras vias de investigação, nomeadamente a consideração do contributo de novas categorias descritivas, é considerar a reformulação, através dos seus dois constituintes de base – o enunciado fonte e o enunciado reformulado - não como um mero ato de linguagem, mas como um processo semiótico constrangido pelo género textual e / ou pela identidade de género.

Espera-se que este colóquio internacional e pluridisciplinar reflita sobre as questões e objetivos específicos das ciências do texto e do discurso, procurando homologar reformulação e género na análise de práticas de linguagem escritas, orais, multimodais ou outras. Este colóquio será também uma oportunidade para revisitar as questões de dualidade, género e reformulação, questionar os usos e clarificar os seus limites, partindo sempre de práticas textuais e discursivas atestadas. Concretamente, gostaríamos que esta conferência se concentrasse não apenas nas práticas verbais (literárias, mediáticas, políticas, escolares e universitárias ...), mas também nas práticas multimodais, ampliando o escopo da descrição da dualidade género e reformulação a outros médias como o cinema, a publicidade, a fotografia, etc., a fim de confrontar o caráter matricial e a natureza funcional do processo de reformulação com o género.

 

Assim, e sem exclusividade, podem ser consideradas as seguintes questões como fonte de interação entre reformulação e género:

  • De que maneira o vaivém entre o texto e seu género, ou entre o indivíduo e a sua identidade de género, afeta a reformulação?
  • A entrada pelo género textual influencia as produções e as descrições da reformulação? De um modo geral, o que podem os géneros textuais trazer-nos para entender e descrever a reformulação?
  • Pode-se identificar em certas práticas de linguagem ou outros observáveis semióticos e linguísticos (semânticos, sintáticos, narrativos, figurativos, actantiais, patémicos, prosódicos, pragmáticos, entre outros), que sinalizam o impacto da identidade de género em fenómenos de reformulação? Ou, para aprofundar a questão, o ato de reformulação possibilita encenar diferentes feminilidades ou masculinidades?
  • Quais os tipos de observáveis para apreender as atividades de reformulação sob o ângulo do género textual em contexto didático?
  • Qual é o lugar do género textual na didática como ferramenta para a observação do processo de reformulação? De que modo é que as práticas genéricas dos aprendentes determinam, configuram diferentes formas de reformulação no discurso? As práticas genéricas tornam evidentes/inteligíveis certas formas de desempenho textual como a reformulação?
  • Em produções plurisemióticas e multimodais, qual a mais-valia da tomada em consideração do género, na sua dupla aceção não conjunta, na questão da reformulação? Como é que as diferentes formas de masculinidades e de feminilidades, trans ou binárias, atuam num processo de reformulação?
  • Como interpretar nos novos dispositivos de comunicação (fóruns, blogues, redes sociais, chats, etc.) a emergência de novas práticas de reformulação determinadas pela identidade de género ou pelos géneros de textos?
  • Relativamente à questão central da narração,no que às vezes se acorda em qualificar de "literatura contemporânea, ou nos escritos com dominante factual ou ficcional ou decorrentes de formas intermediárias (narrações documentais, ficções "hipermodernas", histórias de vida, literatura testemunhal, etc.)", ter em conta a identidade de género leva a repensar, com novas implicações, o já dito reformulado? ou como é que os cruzamentos de géneros e fronteiras textuais (ficção versusnão-ficção, masculina versusfeminina, humana / animal, transumana / pós-humana) condiciona as práticas de reformulação?

 

São muitas as questões, teóricas e práticas, que conduzem à articulação da interação entre reformulação e género. Este colóquio procurará dar conta do estado da arte do trabalho realizado, da sua diversidade, mas também, apoiando-se em propostas teóricas e heurísticas, propor novas categorias descritivas necessárias à busca do sentido reformulado.

 

Modalidades de submissão de comunicações:

As propostas de trabalhos devem ser enviadas até 15 de janeiro de 2019 e carregadas a partir da página da conferência: 

https://easychair.org/conferences/?conf=reformulerporto2019

As propostas submetidas devem propor trabalhos originais e inovadores. As contribuições devem incluir um estado da arte e referências a trabalhos anteriores relevantes. O resumo será acompanhado por uma página de informações práticas, que compreendem: nome, afiliação, telefone, endereço postal e e-mail. Os resumos (com limite máximo de 3000 carateres) devem ser escritos em Times 12 com espaçamento simples e em formato Word ou PDF. As contribuições serão objeto de uma dupla avaliação anónima pela comissão científica. O resultado da avaliação será anunciado a 20 de março de 2019 e o programa do colóquio será disponibilizado a 15 de abril de 2019.

 

Publicação : será publicado, em 2020, um volume com os textos do colóquio selecionados após avaliação por uma comissão de leitura  

 

Línguas das communicações : francês e português

 

Dois.uas conferencistas convidados.as

Alain Rabatel, Université Claude-Bernard, Lyon 1

Maria Antónia Coutinho, Universidade Nova de Lisboa

 

 

Modalidades de inscrição:

 A comissão organizadora estabeleceu as seguintes taxas para inscrição na conferência:

Preço integral: 100 euros

 80 euros para colegas portugueses

 60 euros para estudantes

As taxas de inscrição devem ser pagas por razões logísticas até 15 de abril de 2019 por transferência para a conta da universidade. 

A taxa de inscrição inclui:

 participação em todas as sessões da conferência

o coquetel de boas vindas

  • as pausas para café
  • almoços

 

 

 

 

 

Comissão organizadora local:

Fátima Silva

António Leal

Purificação Silvano

 

 

Contacto do colóquio:  

Comissão Organizadora : reformulerporto2019@easychair.org

 

Comissão científica:

Julie Abbou, Université Aix-Marseille, France

Anne Beyaert-Geslin, Université Bordeaux Montaigne, France

Sémir Badir, Université de Liège, Belgique

Alpha Ousmane Barry, Université Bordeaux Montaigne, France

Ecaterina Bulea-Bronckart, Université de Genève, Suisse

Lucile Cadet, Université Paris-Est Créteil, France

Andrée Chauvin Vileno, Université Bourgogne Franche-Comté, France

Georgeta Cislaru, Université Paris Sorbonne Nouvelle-Paris 3, France

Chantal Claudel, Université Paris-Ouest Nanterre La Défense, France

Marion Colas Blaise, Université du Luxembourg, Luxembourg

Nicolas Couégnas, Université de Limoges, France

France Dhorne, Université Aoyama-Gakuin de Tokyo, Japon

Isabel Margarida Duarte, Universidade do Porto, Portugal

Dominique Ducard, Université Paris-Est Créteil, France 

Saloua El Oufir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Béatrice Fleury, Université de Lorraine, France

Valdir Flores, Université Fédérale du Rio Grande do Sul, Brésil 

Sébastien Genvo, Université de Lorraine, France

Luca Greco, Université de Lorraine, France

Alexandra Guedes Pinto, Faculdade de Letras da Universidade do Porto, Portugal

Noémia Jorge, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Abdenbi Lachkar, Université de Montpellier 3, France

Audria Leal, Université NOVA de Lisbonne, Portugal

Montserrat López Díaz, Université de Santiago de Compostelle, Espagne

Lita Lundquist, Copenhagen Business School, Danemark

Ana Cristina Macário Lopes, Universidade de Coimbra, Portugal

Gianfranco Marrone, Université de Palerme, Italie

Maria Aldina Marques, Universidade do Minho, Portugal

Florencia Miranda, Université de Rosario, Argentine

Hassan Moustir, Université Mohammed V de Rabat, Maroc

Henning Nølke, Université d’Aarhus, Danemark

Paulo Nunes da Silva, Universidade Aberta, Portugal

Fátima Oliveira, Universidade do Porto, Portugal

Duygu Öztin Passerat, Université Dokuz Eylül, Turquie

Ondřej Pešek, Université d Boheme du Sud, České Budějovice, République Tchèque

André Petitjean, Université de Lorraine, France

François Provenzano, Université de Liège, Belgique

Alain Rabatel, Université Lyon 1, France

Yves Reuter, Université de Lille III, France

Hamid Reza Shairi, Université Tarbiat Modares de Téhéran, Iran

Márcia Romero, Université Fédérale de São Paulo, Brésil 

Isabel Seara, Universidade Aberta, Portugal

Céline Ségur, Université de Lorraine, France

Agnès Steuckardt, Université de Montpellier 3, France

Helena Topa Valentimn, Universidade NOVA de Lisboa, Portugal

Sónia Valente Rodrigues, Universidade do Porto, Portugal

Joana Vieira Santos, Universidade de Coimbra, Portugal

Patricia von Münchow, Université Paris Descartes, France

Jacques Walter, Université de Lorraine, France

Brigitte Wiederspiel, Université de Lorraine, France